Como es habitual cada año, la ONG Chegg.org, en colaboración con la Fundación Varkey, ha revelado la lista de los 50 finalistas al Global Student Prize, el cual premia al mejor estudiante del mundo. En esta ocasión, un joven colombiano ha sido incluido en esta exclusiva selección.
Las dos organizaciones recibieron un total de 11 mil nominaciones provenientes de 176 países, y de Colombia, Santiago Monsalve, estudiante de la Licenciatura en Ciencias Naturales e Ingeniería Química en la Universidad de La Sabana, ha sido seleccionado.
El premio está destinado a todos los estudiantes mayores de 16 años que estén matriculados en alguna institución académica o programa de formación. Los organizadores del Global Student Prize destacan que el ganador recibirá 100 mil dólares y se elegirá a un estudiante sobresaliente que haya hecho una diferencia significativa en el aprendizaje, en la vida de sus compañeros y en la sociedad en general.
La Universidad de La Sabana ha informado que Santiago Monsalve cuenta con más de 20 publicaciones académicas tanto nacionales como internacionales. Lo describen como un “investigador prometedor, apasionado por la divulgación del conocimiento y su impacto en la sociedad”.
Después de destacarse en la escuela secundaria con el premio Senior Award por ser el mejor estudiante integral y mejor bachiller, la Universidad de La Sabana le concedió la Beca Excelencia. Actualmente, es un estudiante destacado que cursa un doble programa de pregrado en ingeniería y educación. También participa en los grupos CAPSAB (Control y Automatización de Procesos) y GEMA (Energía, Materiales y Ambiente) de la Facultad de Ingeniería, donde lidera proyectos de investigación en educación en ingeniería, enseñanza de la química y simulación y evaluación de procesos químicos.
Además, durante su tiempo en La Sabana, Santiago ha demostrado su compromiso con el liderazgo y el servicio al apoyar a nuevos estudiantes de Ingeniería Química, Educación Infantil y Ciencias Naturales en su adaptación a la vida universitaria, actuando como tutor de becarios. También ha sido monitor en el Departamento de Procesos Químicos y Biotecnológicos, colaborando con más de 14 profesores en 6 asignaturas de la Facultad de Ingeniería.
Por último, creó el programa “Educación Científica como Oportunidad para Transformar la Calidad de Vida” para la fundación Iwoka, cuyo objetivo era mejorar las competencias y habilidades científicas entre jóvenes de escuelas públicas en Pereira y Dos Quebradas.
