Por: Jairo Miguel Torres Oviedo
Rector de la Universidad de Córdoba
El pasado 30 de abril de la presente anualidad, el Ministerio de Educación Nacional, mediante la Resolución No. El 011572 otorgó a la Universidad de Córdoba el registro calificado para ofrecer el Programa Académico de Medicina, por un término de siete (7) años. Este logro es resultado del trabajo en equipo de una comunidad académica integrada por profesores, profesoras y directivos, con el acompañamiento y asesoría de la Facultad de Medicina de la «cuasi bicentenaria» Universidad de Cartagena.
Este resultado académico hace parte de un pensamiento universitario construido de manera autónoma y centrado en la ciencia, la ética y la estética; orientador en la última década del destino de la alma mater cordobesa. Pensamiento universitario impulsor de transformaciones institucionales alrededor de la tarea misional y una forma de pensar y concebir la universidad; la que ha estado siempre en sintonía con las necesidades de formación e investigación del territorio.
Consecuentemente, impulsando el fortalecimiento, la transformación académica, científica y humana de la Universidad. En esta dirección, nuestra apuesta ha sido, diversificar la oferta académica de pregrado y posgrado, pertinente con las demandas de formación; de esta forma, se alcanzó la acreditación y reacreditación institucional de alta calidad. Hoy contamos con 11 especializaciones, 26 programas de maestría y 7 doctorados; además, 7 nuevos programas académicos de pregrado, incluyendo medicina.
Los programas de Medicina, Bacteriología, Enfermería Profesional, Regencia de Farmacia, Administración en Salud, maestría en Salud Pública y doctorado en Medicina Tropical; constituyen la Facultad de Ciencias de la Salud. La construcción del documento de condiciones iniciales para acceder al registro calificado del Programa de Medicina, demandó un liderazgo planificado y autónomo, nacido desde nuestra comunidad académica y soportado por profesores y profesoras que aportaron tiempo, experiencia e inteligencia para hacerlo posible; como ya se dijo, con la asesoría de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena. Fueron dos años de trabajo continuo, sumado a las capacidades institucionales en materia de infraestructura física, tecnológica y humana en los últimos años; además, los convenios de docencia y servicio con la Red Hospitalaria de la Región, quienes, de forma voluntaria, contribuyeron con la formalización de los mismos.
Todas estas capacidades, hacen posible la construcción, registro calificado y puesta en funcionamiento del Programa de Medicina; disciplina en la que formaremos científica, académica y humanamente las presentes y futuras generaciones de jóvenes; especialmente, la juventud marginada y excluida que habita en la ruralidad geográfica del Departamento; por ello, de 40 cupos habilitados por semestre; 20 los asignaremos a este grupo poblacional; es decir, aplicaremos un factor diferencial; esto, con el compromiso de que, al graduarse como médicos; deben regresar por un tiempo determinado a sus comunidades de origen y aportar sus conocimientos.
En este sentido, uno de los énfasis y características distintivas del médico formado en Unicórdoba es la salud preventiva y las enfermedades tropicales. Lo anterior, teniendo en cuenta la experiencia y el acumulado científico que la Universidad ha construido en las últimas décadas en materia de investigación en enfermedades tropicales y atención primaria en salud. Por ende, nuestros egresados tendrán una sólida formación en promoción, mantenimiento de la salud, prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de la enfermedad.
En este orden, hay que reconocer el liderazgo del Ministerio de Educación en la apuesta de política pública para abrir programas de ciencias de la salud; en especial, medicina en las universidades públicas Tradicionalmente, este programa académico ha estado concentrado en las grandes ciudades y en sectores sociales con mayor poder adquisitivo; debido a los elevados costos de la matrícula. Tener un programa de medicina en una universidad de región como Córdoba, es una de las formas de superar barreras sociales y económicas construidas desde una lógica predeterminada que, condena y excluye a amplios sectores de la sociedad y la oportunidad para construir derechos y dignidad de manera justa. La educación construye dignidad; a la vez, permite observar el mundo desde un mejor horizonte.
Con este nuevo programa académico, la Universidad de Córdoba reafirma su responsabilidad y compromiso por la formación académica, científica y humana de la juventud cordobesa; una educación para formar y transformar seres humanos y construir un presente más justo y equitativo.
